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MOTIVACIONALES: cápsulas teatralizadas
COMUNIDADES AFECTADAS:
cápsulas testimoniales

EXPERTOS: Distintos aspectos técnicos de la desertificación en voz de diversos estudiosos del tema en diversos países

INICIATIVAS: Cápsulas testimoniales

Cápsula 1: Preuniversitario en línea ¿Qué es la desertificación?
Cápsula 2: Preuniversitario en línea: Soluciones para la desertificación
Cápsula 3: Preuniversitario en línea: Causas de la desertificación
Cápsula 4: Diálogo entre vecinos: Expansión urbana.
Cápsula 5: Diálogo entre jóvenes: Diferencia entre plantaciones y bosques.
Cápsula 6: Díalogo sobre capas y reconstitución del suelo.
Cápsula 7: Posicionamiento del concepto desertificación.
Cápsula 8: Diálogo madre hijo: Fertilizantes y agricultura química.
Cápsula 9: Diálogo padre hija: desaparición del río Copiapó.
Cápsula 10: Diálogo madre hijo: Migración campo ciudad.

 

 

 

 

Cápsula 11: Juana Curío, mapuche: Monocultivos de berries e importancia del bosque nativo
Cápsula 12: Edith Cumiquir: escasez de agua y necesidad de soluciones de fondo.
Cápsula 13: Antonio Cariqueo, Mapuche: Invasión de pinos, problema cultural para su pueblo.
Cápsula 14: Bernardo Torres: Importancia de la tierra, valle del huasco.
Cápsula 15: Jorge Godoy, Crisis hídrica en Atacama.
Cápsula 16: Roberto Jorquera, coya, Injusticia del Código de aguas.
Cápsula 17: Norma Cancino: presidenta organización mapuche, Impactos síquicos y anímicos de los monocultivos.
Cápsula 18: Nelson Valenzuela: comuna Los Sauces, Absorción de agua y capacidad erosiva de los eucaliptus.
Cápsula 19: Elena María Incara: Totoral, Crimen de la instalación de megaemprendimientos en su pueblo .
Cápsula 20: Ricardo Beroíza: Megaproyectos energéticos promueven la desertificación y la migración.

 

Cápsula 21: Dr Antoine Cornet: Relación carbono, suelo, desertificación.
Cápsula 22: Luis Carlos Aguilar: Agrecolandes, Bolivia,  Realidad de su país y agroforestería.
Cápsula 23: Pilar Osorio: agrónoma U de chile, Proyecto cercos vivos.
Cápsula 24: Walter Gómez, El Salvador, Realidad de su país, e iniciativas para enfrentar la crisis.
Cápsula 25: Eduardo Martínez Carretero, Mendoza, Aspectos legales.
Cápsula 26: Miriam Díaz, Venezuela, Aspectos antropológicos.
Cápsula 27: Cesar Morales, economista del Programa mundial de Lucha contra la Desertificación de la CEPAL, Aspectos económicos.
Cápsula 28: Soledad Parada Investigadora de la Unidad de Desarrollo Agrícola de la CEPAL. Negligencia de enfrentar la desertificación con monocultivos.
Cápsula 29: Daniela Escalona: geografa OLCA.
Cápsula 30: Martine Dirven, CEPAL, Relación desertificación y pobreza.

 

Cápsula 31: Norma Cancino; Construcción comunitaria de un vívero de árboles nativos para reforestar.
Cápsula 32: Luzmila Peña, Iniciativas para defender y poteger el bosque nativo ante la expansión urbana.
Cápsula 33: Juana Curío: Conciencia, organización y movilización.
Cápsula 34: Edith Cumiquir: Reforestación desde la pequeñez y el ejemplo.
Cápsula 35: Ester Cortés, Cocinas solares y energías sustentables, valle del huasco.
Cápsula 36: Natanael Vivanco, Agricultura orgánica y control biologico en el valle del huasco.
Cápsula 37: Miriam díaz, Venezuela, Trasnculturización y reflexión de paradigmas.
Cápsula 38:Luis Márquez, Proyecto ecobarrio maipú.
Cápsula 39: Elena María Incara y Jorge Godoy: Coordinadora del agua en Atacama.
Cápsula 40: Ricardo Beroiza: Otras alternativas economicas: Apicultura.

 

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